Search

Category: C-Skripsi-2012 [ All ]

Page 8 of 15

  Title Copies
Kesalahan Penggunaan Kata Keterangan Penegasan "Kending" dan "Yiding" oleh Mahasiswa STBA-PIA Semester IV T.A. 2015/2016 亚院二年及学生使用副词 “肯定“ 和 “一定” 偏误分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111307 
Metafora Hewan "Anjing" dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris 汉语含 “狗 (犬) ” 隐喻对比分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111310 
Gaya Bahasa Penulis Novel Berbeda Usia pada Novel "Baigou Qiuqian Jia" dan "Bingxie Meiren" 人生阅历对小说修辞手法使用的影响——以 《白狗秋千架》 和 《冰雪美人》 为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111339 
Hubungan Gaya Belajar Visual dengan kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Mandarin pada Mahasiswa STBA-PIA Semester IV T.A. 2015/2016 视觉学习风格与汉语阅读理解能力的关系——以亚院第四学期学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111340 
Pengaruh Gender Terhadap Kemampuan Penggunaan Majas Eufemisme Mandarin di jiayou Learning Centre 性别对汉语委婉语使用能力的影响——以加油-现代汉语培训中心为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111018 
Perbandingan Makna dan Gaya Bahasa pada Peribahasa yang Menggunakan Kata "Air" dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa Indonesia 汉印成语意义与修辞对比——以“水”相关成语为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111059 
Kesalahan Pelafalan Zhong Xiang Fuyuanyin Yunmu (Diphthong Tengah) oleh Mahasiswa Semester 2 STBA-PIA Medan T.A. 2015/2016 中响复元音韵母发音偏误分析——以亚院国际友好学院一年级学生为例  
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111088 
Kesalahan Penggunaan Kata Keterangan "Tongchang" dan "Changchang" pada Mahasiswa Semester IV STBA-PIA Tahun Ajaran 2015/2016 亚院二年级学生使用时间副词“常常”与“通常”的偏误分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111090 
Kesalahan Penggunaan Kata Keterangan Pinlv "Buduan" dan "Buting" oleh Siswa SMA Kelas XI Dr. Wahidin Sudirohusodo 华唏岭中学高二学生使用频率副词 “不断” 与 “不停” 偏误分析  
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111140 
Pengaruh Pembelajaran melalui Lagu terhadap Kemampuan Menyimak Bahasa Mandarin Suswa Kelas 1 SD Yayasan Pendidikan BES 使用汉语歌曲学习对汉语听力理解的影响——以 BES 小学一年级学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111016