Search

Category: C-Skripsi-2011 [ All ]

Page 9 of 12

  Title Copies
Kesalahan Penggunaan Kata Keterangan Yizhi dan Zong Pada Mahasiswa STBA-PIA Semester 4 亚院二年级学生使用副词“一直”与“总”偏误分析 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111075 
Gaya Bahasa Dalam Lirik Lagu Pop dan Klasik yang Dinyanyikan Oleh Han Hong韩红创作歌曲中歌词修辞手法分析 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111082 
Perbandingan Adverbia Perulangan "Zai" dan "You" dalam Bahasa Mandarin dengan Adverbia Perulangan "Lagi" dalam Bahasa Indonesia 汉语重复副词“再”和“又”与印尼语重复副词“Lagi”的对比分析 
Year: 2018 
ISBN 13: 0112211111199 
Kesulitan Berbicara Bahasa Mandarin Siswa-Siswi Santo Thomas 2 Medan 棉兰圣托马斯二高中马达族学生学习汉语口语的难点研究 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111252 
Kesalahan Pemahaman Kata Homograf Dalam Kalimat Bahasa Mandarin Oleh Mahasiswa Sastra China Semester IV Di STBA-PIA汉语多音字在句子中的偏误分析——以亚院二年级学生为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111161 
Kesalahan Penggunaan Kata Keterangan "Quan" dan "dou" Pada Mahasiswa Semester 4 STBA-PIA Tahun Ajaran 2014/2015 亚院二年级学生使用汉语副词“全” 与“都”的偏误分析 
ISBN 13: 0112211111186 
Penggunaan Proses Analogi Melalui Gambar Dalam Pengenalan Karakter Mandarin Di TK Methodist Pelita Kasih Medan 图片联想在幼儿汉字识读教学中的应用——以棉兰METHODIST PELITA KASIH学校为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111129 
Gaya Bahasa Pada Novel The Stories of Sahara Karya San Mao三毛《撒哈拉的故事》的修辞手法分析 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111240 
Kesalahan Penggunaan Kata Partikel Bahasa Mandarin "ba" dan "a” pada Mahasiswa STBA-PIA Semester IV 亚院二年级学生在使用“吧”和“啊”出现的偏误分析 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111242 
Pengaruh Metode Pembelajaran TGT Terhadap Kemampuan Menulis Aksara Mandarin Pada Siswa Kelas 3 SD Sekolah Rainbow Medan 小组游戏竞赛法对RAINBOW学校三年级小学生汉字书写能力的影响分析 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111138