Search

Category: C-Skripsi-2012 [ All ]

Page 1 of 15

  Title Copies
Hubungan Penguasaan Tanda Baca Mandarin terhadap Kemampuan Mengarang Mahasiswa 汉语标点符号运用与学生汉语写作能力的关系——以亚院二年级学生为例 
ISBN 13: 0122211111183 
 1 
Hubungan Gaya Belajar Visual dengan kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Mandarin pada Mahasiswa STBA-PIA Semester IV T.A. 2015/2016 视觉学习风格与汉语阅读理解能力的关系——以亚院第四学期学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111340 
 1 
Kesalahan Penggunaan Kata Sifat "Nan Guo" dan "Nan Shou" pada Mahasiswa STBA-PIA Semester 5 T.A. 2015/2016 亚院三年级学生使用 “难过” 与 “难受” 的偏误分析 
ISBN 13: 0122211111148 
 1 
Kesalahan Penggunaan Kata Kerja "Chixu","Jixu" dan "Lianxu" oleh Mahasiswa STBA-PIA Semester VI T.A. 2013-2014 亚院三年级学生使用“持续”，“继续”，与“连续”的偏误分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111051 
 1 
Hubungan Intensitas Menonton Film dalam Bahasa Mandarin dengan Kemampuan Menyimak Bahasa Mandarin Siswa Kelas X Sekolah Kristen Hosana Medan 看中文电影的次数与汉语听力能力的关系——以 KRISTEN HOSANA 高一学生为例 
ISBN 13: 0122211111235 
 1 
Hubungan Minat Belajar dengan Kemampuan Mendengarkan Bahasa Mandarin Siswa SMA X Buddhis Bodhicitta Medan 学习兴趣与汉语听力能力相关性分析——以佛教菩提学校高一学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0122211111114 
 1 
Pengaruh Gender Terhadap Kemampuan Penggunaan Majas Eufemisme Mandarin di jiayou Learning Centre 性别对汉语委婉语使用能力的影响——以加油-现代汉语培训中心为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111018 
 1 
Kemampuan Pemahaman Membaca HSK Level 5 Tingkat 3 STBA-PIA T.A. 2015/2016 HSK五级的阅读理解能力分析——以亚院三年级2015/2016学年学生为例 
Year: 2016 
 1 
Kesalahan Penggunaan Majas Eufemisme Bahasa Mandarin oleh Mahasiswa Semester VI STBA PIA T.A. 2015/2016 汉语委婉语的偏误分析——以亚院三年级学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111070 
 1 
Penggunaan Lagu dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin TK-A di Sekolah Nasional Plus Cinta Budaya Medan 棉兰崇文幼儿园中班歌曲教学与词汇量掌握的相关性研究 
ISBN 13: 0122211111195 
 1 
123456789