Search

Category: C-SKRIPSI-2013 [ All ]

Page 7 of 10

  Title Copies
Pengaruh Intensitas Mengetik Hanzi terhadap Kemampuan Menulis Hanzi Mahasiswa Semester VI STBA-PIA Medan T.A. 2016/2017 汉字机器输入次数对学生汉字书写能力的影响——以亚院三年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111142 
Pengaruh Media Flashcard Terhadap Pembelajaran Kata Sifat Siswa Kelas 5 SD Methodist 2 卡片对卫理2校小学五年级学生汉语形容词学习的影响 
Year: 2018 
ISBN 13: 0132211111165 
Pengaruh Metode Diskoveri terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Mandarin Siswa SMA Kelas X Perguruan DR. Wahidin Sudirohusodo Medan 发现教学法对汉语词汇能力的影响——以华希宁高一学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111160 
Pengaruh Metode Pembelajaran Make A Match terhadap Penguasaan Kosa Kata Siswa Kelas 4 SD DR Wahidin Sudirohusodo 配对教学法对学生学习汉语生词的影响——以华希宁学校四年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111221 
Pengaruh Metode Picture and Picture dalam Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Kata Benda pada Siswa Kelas 3 SD Sempoerna Academy Medan 图片教学法对汉语教学的影响——以棉兰Sempoerna Academy 小学三年级为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111199 
Pengaruh Metode Storytelling Terhadap Kemampuan Menyimak Bahasa Mandarin Siswa Nursery Nanyang Zhi Hui 儿童故事对幼儿汉语听力能力的影响——以南洋之晖幼儿园小班学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111050 
Pengaruh Metode Total Physical Response (TPR) Terhadap Penguasaan Kata Benda dalam Bahasa Mandarin pada Siswa Kelas 1 SD Sampoerna Academy Medan 全身反应教学法对学生掌握汉语名词的影响——以Sampoerna Academy Medan 小学一年级为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111162 
Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin Siswa TK-B Sekolah Cinta Budaya Medan 示例非示例学习模式对学生掌握汉语词汇的影响——以崇文幼儿园大班的学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111109 
Pengaruh Model Pembelajaran Tebak Kata terhadap Penguasaan Kosakata Kata Benda Siswa SD Kelas 5 Cinta Budaya 猜词学习模式对崇文学校五年级小学生汉语名词掌握的影响 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111126 
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pembelajaran Intonasi Bahasa Mandarin Pada Siswa SMA II Budi Utomo Abdi Nusa 视听教学法对学生学习汉语声调的影响——以 Budi Utomo Abdi Nusa 高二学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111093