Search

Category: C-Skripsi-2012 [ All ]

Page 3 of 15

  Title Copies
Kesalahan Penggunaan Kata Penghubung "Cong'er","Yin'er" dan "Yinci" pada Mahasiswa Semester VI STBA-PIA Medan 2015-2016 学年亚院三年级学生使用连词“从而”、“因而”和“因此”的偏误分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111121 
 1 
Perbandingan Reduplikasi Kata Kerja dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa Jawa 汉语与爪哇语动词重叠的对比分析 
Year: 2017 
ISBN 13: 0122211111324 
 1 
Kecemasan yang Timbul pada Mahasiswa STBA-PIA Sastra China Tingkat 4 T.A. 2012/2013 saat Berpidato 亚洲国际友好学院华文系四年级学生演讲时产生的焦虑因素分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111226 
 1 
Kesalahan Penggunaan Kata "Anxin" Dan "Fangxin" Pada Siswa Eka Education Center Eka Education Center 的学生使用“安心”与“放心”的偏误分析 
Year: 2017 
ISBN 13: 0122211111063 
 1 
Posisi Unsur-unsur Kalimat pada Kalimat Positif dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa Indonesia 汉印肯定句句法成分位置对比 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111133 
 1 
Motivasi Belajar Bahasa Mandarin Murid Kelas II SMP Sekolah Minggu Buddha Maitreya Medan 棉兰初中二年级学生学习汉语的动机——以慈光弥勒佛院为例 
ISBN 13: 0122211111170 
 1 
Gaya Bahasa dalam Lirik Lagu Tembang Kasih Semesta 大自然之歌歌词的修辞手法分析 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111160 
 1 
Pengaruh Media Lagu terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin Siswa Kindergarten di Kinderland International Preschool 汉语儿童歌曲对掌握汉语词汇能力的影响——以馨乐园幼儿园学生为例 
ISBN 13: 0122211111333 
 1 
Kesalahan Penggunaan Kata Kerja "Manyi" dan "Manzu" oleh Mahasiswa STBA-PIA Semester IV T.A. 2016/2017 亚院第四学期学生使用“满意，满足”偏误分析 
Year: 2017 
ISBN 13: 0122211111005 
 1 
Pengaruh Media Audio Visual terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Mandarin Siswa Kelas 1 SD Sekolah Santo Thomas 4 Medan 浅析视听教学法对小学一年级学生学习汉语词汇的影响——以棉兰 SANTO THOMAS 4 为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111248 
 1 
123456789