双语与双语教育概论 Bilingualism and Bilingual Education Introduction [Paperback ]
Type
Book
Authors
ISBN 10
7811084961
ISBN 13
9787811084962
Category
Ilmu Pengetahuan Sosial
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Publication Year
2008
Publisher
中央民族大学出版社, China
Subject
双语教学——概论
Abstract
目录
一本具有双语研究前沿气息的专著
译者的话
中文版导言
序言
致谢
第二版介绍
本书介绍
上篇 ：双语的个体属性与社会属性
第一章 双语 ：定义与区别
第二章 双语的衡量标准
第三章 语言的社会属性
第四章 语言的复兴与逆转
第五章 双语的发展
第六章 第二语言习得
第七章 双语与智力
第八章 双语与思维
第九章 双语的认知理论与课程设置
下篇 ：双语教育原则与教学实践
第十章 双语教育绪论
第十一章 双语教育的效度
第十二章 双语教育环境中的语言发展与语言分配
第十三章 双语教育问题
第十四章 第二语言学习
第十五章 多元文化社会中的读写能力
第十六章 课堂上的读写能力与双语读写能力
第十七章 加拿大浸没型教育的课堂
第十八章 双语教育的模型与框架
第十九章 双语的政治问题
第二十章 多元文化主义与反种族主义
推荐读物 （英文）
附录 （英文）
参考书目 （英文）
作者索引 （英文）
主题索引 （英文）
一本具有双语研究前沿气息的专著
译者的话
中文版导言
序言
致谢
第二版介绍
本书介绍
上篇 ：双语的个体属性与社会属性
第一章 双语 ：定义与区别
第二章 双语的衡量标准
第三章 语言的社会属性
第四章 语言的复兴与逆转
第五章 双语的发展
第六章 第二语言习得
第七章 双语与智力
第八章 双语与思维
第九章 双语的认知理论与课程设置
下篇 ：双语教育原则与教学实践
第十章 双语教育绪论
第十一章 双语教育的效度
第十二章 双语教育环境中的语言发展与语言分配
第十三章 双语教育问题
第十四章 第二语言学习
第十五章 多元文化社会中的读写能力
第十六章 课堂上的读写能力与双语读写能力
第十七章 加拿大浸没型教育的课堂
第十八章 双语教育的模型与框架
第十九章 双语的政治问题
第二十章 多元文化主义与反种族主义
推荐读物 （英文）
附录 （英文）
参考书目 （英文）
作者索引 （英文）
主题索引 （英文）
Description
Rak B
H 09
H 09
Number of Copies
2
