Results for "H"

Page 2 of 6

  Title Copies
Hubungan Penguasaan Kata Sinonim dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Mandarin pada Mahasiswa/I STBA-PIA Semester IV T.A. 2016/2017 掌握同义词与阅读理解能力相关性研究——以亚洲国际友好学院二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111167 
Hubungan Antara Minat Belajar Siswa SMP Dengan Hasil Belajar Bahasa Mandarin 浅谈初中生汉语学习兴趣与学习成绩的关系 
Year: 2015 
ISBN 13: 0102211111271 
Hubungan Teknik Membaca dengan Kemampuan Pemahaman Bacaan Bahasa Mandarin Mahasiswa STBA-PIA Semester 6 T.A. 2015/2016 阅读技巧与阅读理解能力的相关性——以亚院三年级学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111092 
Hubungan Kuriositas dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Mandarin pada Mahasiswa/I Semester IV STBA-PIA T.A. 2016/2017 好奇心与汉语阅读理解能力的相关性研究——以亚院二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111184 
Hubungan Penguasaan Kata Homofon dengan Kemampuan Penulisan Karakter Bahasa Mandarin pada Mahasiswa STBA-PIA Tingkat II T.A. 2016/2017 同音词掌握与汉字书写能力的相关性研究——以亚洲国际友好学院二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111090 
Hubungan Intensitas Menonton Film Mandarin dengan Kemampuan Mendengar Siswa Kelas X Sisingamangaraja Tanjung Balai 印尼汉语学习者观看中文影视与汉语听力能力的相关性考察——以亚沙汉培善学校高一学生为例 
Year: 2018 
ISBN 13: 0142211111115 
Hubungan Minat Membaca dengan Hasil Belajar Membaca Mahasiswa/i Tingkat II STBA-PIA T.A. 2014/2015 学生阅读兴趣与成绩的相关性研究——以亚洲国际友好学院的二年级大学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111269 
Hubungan Kepuasan Siswa Terhadap Pengajaran Guru Dengan Hasil Belajar Bahasa Mandarin Pada Mahasiswa Semester IV di STBA-PIA 学生对教师的教学满意度与学生汉语学习效果之间的关系——以亚院华文系二年级第四学期成绩为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111015 
Hubungan Tingkat Gaya Belajar Audition Dengan Hasil Belajar Mandarin Mahasiswa/i STBA-PIA Tingkat III T.A. 2012/2013 听觉学习模式与汉语学习成绩的相关性研究——以亚洲国际友好学院的三年级大学生为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111321 
Hubungan Penguasaan Piktofonetik Penentu Maksud dengan Penguasaan Kosakata 形旁理解与词语习得相关性研究 
Year: 2019 
ISBN 13: 0152211111117