Results for "H"

Page 5 of 6

  Title Copies
Hubungan Penguasaan Kata Sinonim dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Mandarin pada Mahasiswa/I STBA-PIA Semester IV T.A. 2016/2017 掌握同义词与阅读理解能力相关性研究——以亚洲国际友好学院二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111167 
Hubungan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Membaca Bahasa Mandarin Pada Mahasiswa Semester 6 STBA-PIA 掌握汉语词汇对阅读能力的关系——以亚院三年级学生为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111152 
Hubungan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Bacaan Mandarin Mahasiswa STBA-PIA Semester VI T.A. 2014-2015 汉语词汇掌握与阅读理解能力的相关分析——以亚院2014-2015学年华文系三年级学生为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0112211111154 
Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Mendengar pada Mahasiswa/I STBA PIA Semester IV T.A. 2016/2017 学生掌握汉语生词能力与听力的相关性研究——以亚院二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111115 
Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Mengarang Mahasiswa/i STBA-PIA Tingkat II 汉语词汇与写作能力的相关性分析——以亚洲国际友好学院的二年级大学生为例 
Year: 2016 
ISBN 13: 0122211111136 
Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Retensi pada Mahasiswa/I STBA-PIA Tahun Ke Dua 汉语词汇的掌握与保持的相关性研究——以亚洲国际友好学院的二年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0122211111254 
Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Memahami Teks Bacaan Berbahasa Mandarin Siswa Kelas XI SMA Swasta RK Deli Murni Delitua 掌握汉语词汇与阅读理解能力你的相关分析——以RK DELI MURNI DELITUA高二学生为例 
Year: 2015 
ISBN 13: 0082211111009 
Hubungan Penguasaan Penulisan dengan Membaca Hanyu Pinyin pada Mahasiswa STBA-PIA Medan T.A. 2016/2017 书写与朗读汉语拼音的相关性研究——以亚院一年级学生为例 
Year: 2017 
ISBN 13: 0132211111039 
Hubungan Penguasaan Piktofonetik Penentu Maksud dengan Penguasaan Kosakata 形旁理解与词语习得相关性研究 
Year: 2019 
ISBN 13: 0152211111117 
Hubungan Penguasaan Tanda Baca Mandarin terhadap Kemampuan Mengarang Mahasiswa 汉语标点符号运用与学生汉语写作能力的关系——以亚院二年级学生为例 
ISBN 13: 0122211111183